全部 单选题 多选题 填空题 问答题

• 问题：（1）与传统的纸笔测验相比，运用案例中的评价量规对学生
• 问题：（1）课堂作业是为了检测教学目标的达成情况，从教学评价
• 问题：（1）请计算这道题的难度与区分度（不考虑学生猜对答案的
• 问题：（1）请对材料中教师的教学设计进行评析。（2）分析该教
• 某位教师在“细胞的衰老”这节课上的教学过程如下：（1）讲解：
• 甲、乙两位老师在进行“细胞的凋亡”一课的教学中分别提出了如下
• 活动体验:请7名同学到讲台,假设每一位学生的脸代表“R"基团
• 如下是某教师根据“细胞膜的结构和功能”设计的导学案，请据此回
• 问题：（1）请简述该教具的制作步骤。（10分）（2）请简述该
• 教师在“DNA是主要的遗传物质”教学设计中，教学目标设定如下