全部 单选题 多选题 填空题 判断题 问答题

• “课程即教学计划”这种课程概念关注的重点及其隐念的教育价值观
• 广泛性和代表性
• 全面性原则
• “课程即学校组织的学习活动”这种课程概念关注的重点及其隐含的
• 基本语言教育活动
• 幼儿园课程的性质和特点是什么？
• “学问”中心课程
• 对数、计数与数的运算这一数学教育活动目标和内容进行分析。
• 为什么数学教育活动的内容选择要注意启蒙性、生活性和可探索性？
• 简要分析幼儿学习数学知识方面的目标的内涵。