全部 单选题 多选题 填空题 判断题 问答题

• 多动症儿童行为的主要特征有（　　）。
• 我国心理学家认为，心智技能形成的阶段分为（　　）。
• 国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程，20世纪中期到6
• 与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定
• 在各种课程编制模式中，（　　）对幼儿园课程的编制所产生的影响
• 学前儿童自我控制能力主要有（　　）四个方面组成。
• 家庭访问中的人园(所)后家访分为（　　）等几种。
• 下列强化程式属于延缓式强化的是（　　）。
• 幼儿教育学常用的研究方法有（　　）。
• 幼儿园环境创设的原则有（　　）。