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幼儿感知觉发展的特点有()
下列属于教学媒体的是()
建构主义学习观主要强调()
对待特殊儿童可以采用的教学方式有()
游戏准备活动工作主要包括充分考虑()等。
“三岁之魂,百岁之才。”儿童发展到三岁,可以说完成了人生第一
下列属于学前教育特殊原则的是()
幼儿记忆力发展的特点有()
现代幼儿园教师的职业角色有( )。
个性的基本特征有( )。
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