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“君子欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先
基础教育的培养目标是( )。
在我国教育体系中,对青少年健康成长起定向和奠基作用的是(&n
教育目的与培养目标之间的关系是( )。
马斯洛关于教育目的所持的观点或理论是(  
美育最高层次的任务是培养学生( )。
素质教育区别于应试教育是因为应试教育的性质是( &
人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面
培养学生( )是素质教育的核心,是知识
根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为(&nb
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