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• 在选择确立教育目的时，决定教育目的的追求和价值倾向性的是（&
• （  ）是培养学生正确的人生观、世界观、
• “教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是自己的目的。”“我
• 中华人民共和国成立以来，我国教育目的多次变化，说明了教育目的
• 涂尔干说：“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施
• 智育的根本任务是（  ）。
• 下列表述反映教育目的社会本位论的是（  
• 20世纪末，为应对知识经济的挑战，我国开始特别重视（&nbs
• 美国教育家帕克认为，“一切教育的真正目的，是人，即人的身体、
• 通过科学技术知识的教学和劳动实践，使学生了解物质生产的基本技