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• 执行控制即加涅所讲的（）。
• 在西方，对学习类型的分类有较大影响的心理学家是（）。
• 桑代克的尝试一错误说相对立的是（）。
• 布鲁纳主张教学的最终目标是（）。
• 按照苛勒的观点，学习的本质是（）。
• 布鲁纳认为，学习的实质是（）。
• 布鲁纳提出的学习过程包括获得、转化和（）。
• 下列不属于奥苏伯尔的是（）。
• 布鲁纳认为，教学就是引导学习者通过一系列有条不紊地陈述一个问
• 主张学习的目的在于以发现学习的方式、使学科的基本结构转变为学