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• 幼儿大脑皮质容易兴奋、不容易抑制，表现为幼儿容易激动，控制自
• 当沙子、飞虫眯眼时，嘱咐幼儿用力挤眼、揉眼。()
• 幼儿生病时常常会出现不爱玩耍、烦躁不安、苦恼等精神方面的反常
• 开展游戏活动，教师只需要利用与设计游戏活动空间，提供丰富的游
• 幼儿身心发育尚未成熟，所以事事需要成人的精心照料，尽量不要让
• 教师对幼儿发展状况评估的重要依据是平时观察所获得的具有典型意
• 直观行为思维的典型方式是尝试错误。
• 3岁的兰兰能说出自己是女孩,说明她对性别角色有明确的认识。
• 小班幼儿在看图书时,常常把书中的“坏人”抠掉,造成这种行为的
• 3-6岁幼儿注意的特点是无意注意占优势,有意注意逐渐发展。