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• 皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于（）发展阶
• 道德行为是个体在一定的（）指引和（）激励下所表现出来的对他人
• 根据美国心理学家柯尔伯格的理论，儿童道德判断处于前习俗水平的
• 美国心理学家柯尔伯格通过大量研究，将儿童道德判断分为（）、习
• 社会模仿模式主要是由（）创立的。
• 态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的（）。
• 所谓（）指的是同时涉及两种道德规范两者不可兼得的情境或问题。
• 道德情感从表现形式上看，主要包括三种：直觉的道德情感、（）、
• 陶冶主要包括（）、（）和艺术熏陶等。
• 通过摆事实、讲道理，提高学生道德认识、形成正确观点的德育方法