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通常所说的规则、原理、原则属于_____。
能否发现问题,与个体的_____、_____等有关。
指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、_____
当学完单词ball(球)之后,再学习football(足球)
美国心理学家奥苏伯尔提出,有意义学习的实质是学习者在新旧知识
在教师的期望对学生的影响实验中,罗森塔尔把教师期望的预言效应
自我测验包括_____和_____两种类型。
正式群体的发展经历_____、_____和_____三个阶段
神经性厌食可采用行为疗法、_____予以矫正。
对于篇幅短小或者内在联系密切的材料,适于采用_____,对于
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