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同一时间能把握的对象数量称为( )。
“万绿丛中一点红”、“鹤立鸡群”等情境的“一点红”和“鹤”,
( )是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。
英语学习中,当学完单词“eye”(眼睛)后,再学习“eyeb
儿童最初的思维是( )。
根据材料的意义和逻辑关系,运用有关经验进行的一种识记是(
我国托儿所教养大纲中规定,2岁以上的儿童可以参加集体活动,时
对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是( )。
我国传统文化是一种( ),特别注重道德教育。
在幼儿园与小学衔接过程中,智育的核心是( )。
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