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幼儿园课程以( )为基础。
教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享,丰
“染于苍则苍,染于黄则黄。”这用来说明( )对人的成长和发
教师了解幼儿最基本、最有效的途径是( )。
西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是( )。
特别适用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是( )。
幼儿攻击行为的最大特点是( )
在儿童心理发展的两个阶段之间,有时会出现心理发展在短期内突然
儿童最初对世界的认知活动,突出表现在( )的集中。
( )是个体最早表现出来的个性心理特征,是一个人个性和社会
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