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诸如正直、慷慨或懒惰、吝啬这些个性品质都是表示人物的( )
游戏时,一个幼儿尽管拥有游戏所需的玩具材料,但如果同伴拒绝与
儿童亲社会行为产生的基础是( )。
幼儿的思维主要是( )。
__________是幼儿词汇量增长的活跃期。( )
学前教育的实质就是( )。
幼儿园课程的基本形式是( )。
尊重和保护幼儿原则并没有明确要求( )。
学前教育初创阶段的主要任务是( )。
有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算
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