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我国教师的身份特征是( )。
“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习
布置课外作业的目的是( )。
亚里士多德被称为百科全书式的教育家,其教育思想反映在( )
随着考试临近,学生心情极度紧张,考试时不能集中注意,无法发挥
“建国君民,教学为先”,这句话揭示了教育的重要性和( )。
澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并
某老师在教“笔”这个生字时,她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做
“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德
与新教师相比,专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心
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