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在德育方法中,( )是陶冶法的典型特征。
联结主义学习理论认为( )。
课程现代化的代表人物是( )。
小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法是( )。
《中华人民共和国义务教育法》的内容包括( )。
沟通对于学校管理来说,有如下功能( )。
一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于(
有的人属于“聪明早慧”,而有的人则是“大器晚成”,这体现了个
将心理学引入教育学的第一人是( )。
“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”反映了我国法律