中学生物学科知识与教学能力
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在生物教学中,要培养学生“基于生物学的认识,参与个人与社会事
“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”。就是说,淮南的橘子移种到
当你专心作答试题时,参与的高级中枢主要有()①下丘脑②大脑皮
下图中,①②③④均为去掉尖端的胚芽鞘,③和④顶端的琼脂块上曾
关于DNA和RNA的叙述,正确的是()。
在学习有关酶的知识时,教师课前让学生使用普通洗衣粉和加酶洗衣
洋葱是常用的实验材料,下列说法中不正确的是()。
若将整个教学过程简易分为四个部分,这四个部分从左到右,依次为
教师在讲解“从生物圈到细胞”一节时,设计了如下所示板书。该板
某教师在设计“光合作用与能量转化”一课的教案的教学重点如下:
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