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• 关于概念图教学策略及其使用方法的描述，不合理的是（）。
• 设计教学目标时，教师应遵循一定的依据。下列所述确定教学目标的
• 用样方法调查生长在狭长草地上的蒲公英的种群密度，正确做法是（
• 噬菌体是一类细菌病毒。下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中
• 一对表现正常的夫妇有一个正常的男孩和一个患有某种遗传病的女孩
• B、C两点的吸收量不同的因素分别是（）。
• 人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺
• 糖尿病人血液中的含糖指数远高于常人。下列说法错误的是（）。
• 下图中的圆分别表示：a—生产者、b—分解者、c—原核生物、d
• 高中生物课堂中，对如“洋葱细胞质壁分离和复原演示模型”“人体