中学教育学教育心理学
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实用主义教育学的代表人物是()。
1776年,在德国哥尼斯堡大学开始教授教育学的学者是()。
欧洲历史上最早的教育学著作是()。
我国实际推行近代学制的时间是()。
教育的生物起源论和心理起源论都不科学,其共同错误是否认了教育
教学过程的中心环节是()。
主张教学应该走在发展前面,促使学生的一般发展的教育家是()。
1942年,罗杰斯在他的著作()中强调咨询过程应当重视当事人
一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围,并且说:如果
凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务,将课划分为两大类别()。
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