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• “照本宣科”的张老师张老师教高中历史课。他上课有一个习惯：就
• 那年学校安排我担任新高一年级某班的班主任。组建班委会是既敏感
• 试述掌握知识和发展智力的关系
• 教育目的（狭义)
• 简述培养集体的方法。
• 简述综合实践活动课程的基本特征.
• 简述启发性原则的涵义及其基本要求.
• 简述人的发展的规律性。
• 综合实践活动课程作为一种三级管理的课程，为其统一制定课程标准
• 构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理和公式等及其系