全部 单选题 判断题 问答题

• 简述具体运算阶段儿童思维特征的主要表现。
• 简述智育的任务。
• 简述奥苏伯尔成就动机的分类。
• 教师如何促进学生科学概念的掌握?
• 简述发展性评价的特征。
• 简述贯彻知行统一原则的基本要求。
• 简述品德形成的基本阶段。
• 简述德育方法中，运用榜样示范法的注意事项。
• 如何加强学校与社会教育机构之间的相互联系?
• 运用榜样示范法的要求有哪些?