中学教师招聘
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教学活动本质的界说
简述学生个体身心发展的动力。
论述班级组织结构的构成及其构建班级的原则。
分析德育过程的主要规律。
试评析班级授课制。
请结合实际工作谈谈现今中学教育评价存在的问题及改革策略。
简述教师布置作业时应遵循的基本要求。
联系实例谈谈在教学中应如何贯彻理论联系实际的原则。
教学过程中学生作为学习的主体的能动性表现在哪些方面?
试述课程编排中的“心理逻辑原则”与“学科逻辑原则”。
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