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• 下列属于精加工策略的方法是（）
• 下面属于负强化例子的是（）
• 与动作技能相比，心智技能的特点是（）(常考)
• 根据马斯洛的需要层次理论，个体的需要可以分为缺失性需要和成长
• 多元智力理论的基本特征是强调（）
• 知觉的基本特征主要是指知觉的（）
• “人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”这种
• 学生获得附属内驱力的条件是（）(易错)
• 研究发现，专家型教师与新手型教师的差异主要表现在（）
• 教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无