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下列不属于组织策略的是()。
先对材料进行系统的分析归纳,然后用简要的语词,按材料中的逻辑
学习英语单词时,学生经常将某个单词的发音用中文字标注在旁边以
将二十四个节气编码成的《二十四节气歌》,以帮助记忆,这是利用
人们在保持知识时采用各种记忆术,实际是应用了记忆的()。
生成性学习就是要求学生对阅读或听讲的内容产生一个()。
学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为
复习形式多样化属于()。
在工作记忆中为了保持信息而对信息进行反复重复,从而使短时记忆
有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思
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