小学教师招聘
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新课程重视不同课程领域(特别是综合实践活动、体育、艺术等)对
初中阶段课程设置()相结合的课程。
新课程的三维目标是()、()和()。
2001年颁布(),标志着我国基础教育课程改革的开始。
新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合,逐步实现()的呈现方
课程结构的()是针对过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现
对于学生,新课程强调要建立促进学生()的评价体系。
新课程倡导课堂教学要以()、()、()为中心。
基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要(),(),()”
旧课程观中的课程是文本课程,教师是传授者,因而()是中心。而
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