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• 简述经典测量理论的优点与局限性。
• 为确定某种心理疗法对焦虑障碍的长程效应，一位研究者选取了一个
• 一名教师选取30名小学三年级学生，让他们做来自不同地区的两套
• 一临床医生发现抑郁症患者在奖赏面前无法像正常人那样感到快乐，
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• 简述方差分析与协方差分析的联系与区别。
• 作为一种差异量数，标准差有哪些特征？除了用于表示数据的离散程
• 举例说明统计量、参数、样本和总体之间的关系。
• 阐述积差相关、等级相关、二列相关、点二列相关、品质相关的含义