学硕教育学
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我国1958年确立的教育方针强调
我国中学曾经分别开设动物学和植物学两个科目,后来合并为生物学
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为了研究不同教学模式对学生代数成绩的影响,三位教师分别采用三
研究者想快速了解近年来国内“义务教育均衡发展”问题的研究动向
学生根据已知信息、利用熟悉的规则解决问题的思维方式是
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