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试述林传鼎的情绪分化理论。
试述幼儿教师在实践中如何提高幼儿的语言能力。
简述学前儿童判断的发展趋势。
简述儿童思维发展的趋势。
简述影响学前儿童同伴关系发展的因素。
简述幼儿情绪发展的特点。
简述幼儿情绪的自我调节化发展主要表现在哪些方面。
简述幼儿时期,常将想象的东西和现实进行混淆,表现在哪几个方面
简述想象在幼儿心理发展中的作用表现在哪些方面。
简述幼儿记忆发展的趋势。
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