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• 简述婴儿学习的主要方式。
• 简述幼儿园环境育人的特点。
• 竖向迁移
• 教育引导发展的原则
• 活动教育观
• 小班科学教案：温暖的太阳春天到了，阳光明媚，照在身上暖洋洋的
• 试述幼儿教师的职责。
• 试分析建构主义学习理论的基本观点。
• 简述庞丽娟对幼儿同伴社交类型的划分。
• 简述幼儿园教育活动应遵循的原则。