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教育学时研究__________和__________,并揭
活动与__________是形成学生思想品德的源泉和基础。
课程标准是教材—__________、教学、评估和_____
课程的纵向结构有两种形式:直线型课程结构和_________
校园文化的功能有__________、凝聚功能、激励功能、_
教师是学校教育工作的主要实施者,根本任务是_________
“跳一跳,摘个桃”体现了__________,是由苏联心理学
课堂教学的主要形式是__________。
杜威主张__________、教育即生长、教育即经验的改组或
体育的根本任务是__________。
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