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对于复杂问题,中等偏低的兴奋水平比较有利。( )
促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。( )
2~7岁的幼儿可以进行机能游戏。( )
游戏是一种独特的活动,与幼儿生活、学习等没有联系。( )
机械学习的实质是符号所代表的新知识与学习、者认知结构中已有的
两三岁的幼儿总是喜欢对成人说“不”,不喜欢父母喂饭,不喜欢父
奥苏贝尔认为,一切新的有意义学习都是在原有学习基础上产生的,
开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出
元素性音乐教育思想是奥尔夫音乐教育体系的基本核心。( )
是否把提升个人做人的价值与尊严看作教育的目的,这是现代教育区
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