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• 态度和品德形成的三阶段是（）
• 下列属于学生不良行为的原因的是（）
• 下列属于元认知计划策略的是（）
• 陈述性知识的学习过程包括（）
• 加里培林将心智技能的形成分为几个阶段,它们分别是（）
• 以下属于操作技能的是（）
• 影响反馈效果的因素有（）
• 陈述性记忆处理陈述性知识,如对（）的记忆。
• 下列属于学生过错行为的是（）
• 利他行为的特征包括（）