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测验和考试是用来检查教学的手段,应把握的原则有()。
钻研教材包括理解()。
教学组织形式除了设计教学法和道尔顿制,还有()。
加里培林将心智动作的形成分为以下几个阶段()。
根据操作对象的不同,可以将操作技能分为()。
以下技能属于操作技能的有()。
领会知识包括()。
学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是()。
贯彻直观性原则的要求是()。
从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是
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