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• 三维教学目标集中体现了新课程的基本理念，其中第二维目标是（）
• 教学手段和教学组织形式随着社会的发展在不断的发展，尤其是近年
• “拔苗助长”违反了人身心发展的（）。
• 格赛尔的成熟机制强调成熟对于人身心发展的影响，他的这种成熟机
• 首次提出人力资本理论的是（）。
• 在赞科夫的《教学与发展》一书中，他提出的著名教学原则是（）。
• 前苏联教育家赞科夫的研究认为，一般发展是以（）为核心的。
• 强调学生的一般发展要求，以最好的教学效果来达到学生最理想的发
• 前苏联教育家凯洛夫主编的《教育学》，曾经对我国教育理论与实践
• 世界上第一部马克思主义的教育学著作是（）。