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• 观察学习理论的提出者是（）
• 现在儿童所使用的“早教机”主要运用了下列哪种原理吸引幼儿的学
• 倡导创造力研究的（　　）认为，创造力包括诸如流畅性、灵活性、
• 儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来
• 在幼小衔接过程中，智育的核心是（　　）。
• 对幼儿发展的影响最为直接、强烈和持久的是（　　）。
• 幼小衔接教育的实质问题是（　　）。
• 幼小衔接的指导思想不包括（　　）。
• 幼儿的饮食应定时，一般两餐之间的间隔以（　　）小时为宜。
• 幼儿按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情