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将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是( )。
我不承认有任何“无教育的教学”,“教学如果没有进行道德教育,
运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的( )。
小学德育中的基本方法是( )。
在知、情、意、行四个德育环节中,( )是基础,( )是关
当代德育理论中流行最为广泛,占据主导地位的德育模式是道德教育
马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重—个人”
德育过程中的基本矛盾是( )。
德育个体性功能的最高境界是( )。
文化发展与教学内容变化发展的关系是( )。
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