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小明同学喜欢美术,经常向老师请教美术方面的问题。小明的学习动
()认为学科基本结构包括基本原理、基本态度、基本概念和基本方
格式塔学派认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的()。
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要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的()。
有很多留学生刚来中国学习汉语,会把“银行”错认为“很行”,这
李教授参观一所中学时,翻了翻学生课桌上的课本,问道:“地下一
学生对广播体操动作的学习属于()。
将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非
学生利用教材或者教师所提供的条件,进行思考,自行发现并掌握知
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