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幼儿时期是人生中词汇增长最快的时期。
5-6岁幼儿的情感包括()
幼儿记忆的无意性主要表现在( )
“看见别人玩球,幼儿们都玩球,看到别人开火车,幼儿都开火车,
儿童能区分桔子和橙子,其使用的感知觉是( )
婴儿最初掌握语音是通过( )实现的。
人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明,这说明儿童心理发展的特
幼儿园老师上课,一边弹琴,一边组织孩子按音乐节奏做动作,老师
学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个
根据幼儿不同的气质特点可以有针对性地进行培养,针对( )的
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