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• 儿童最初对世界的认知活动，突出表现在（　　）的集中。
• （　　）是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会
• 同一时间能把握的对象数量称为（　　）。
• “万绿丛中一点红”、“鹤立鸡群”等情境的“一点红”和“鹤”，
• （　　）是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。
• 英语学习中，当学完单词“eye”(眼睛)后，再学习“eyeb
• 儿童最初的思维是（　　）。
• 根据材料的意义和逻辑关系，运用有关经验进行的一种识记是（　　
• 我国托儿所教养大纲中规定，2岁以上的儿童可以参加集体活动，时
• 对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是（　）。