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危险期主要指()。
学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足,这种动机
在儿童发展观中,柏拉图、基督教的“原罪说”等主张是()。
学生学习“功=力×距离”,这种学习属于()。
在学生的成长和发展中起主导作用的是()。
先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()。
儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼
作为人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性的因素
根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾
“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影