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• 在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班都拉（A·Bandu
• 学生用“一巴掌一巴掌打得资本主义呜呜地哭"来记忆马克思是“1
• 在操作技能的学习过程中，主要依靠视觉控制，各个动作要素之间的
• 阅读、写作、运算等技能主要是
• 学生一旦在新信息与原有认知经验之间建立了逻辑联系，就可以利用
• 说明做什么和怎么做、反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于
• “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这一论述强调的学习动
• “先行组织者”教学策略的学习理论基础是
• 体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是
• 某小学生为了避免父母的斥责而认真完成家庭作业，其行为背后的作