全部 单选题 多选题 填空题 判断题 问答题

• 大学生记忆发展具有（）、各种记忆品质得到全面发展、掌握各种有
• 重复可以看作是巩固原有的记忆痕迹的过程。没有重复，记忆痕迹可
• 干扰主要有两种情况，即（）和（）。
• 试论如何进行合理复习，防止遗忘。
• 短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为（）；
• （）是对个人亲身经历、发生在一定时空关系中的某个事件的记忆。
• （）指具有明确目的，采取一定方法，并需一定意志努力的识记。
• 简述知识保持与存贮的组织形式。
• 简述大学生记忆发展的特点。
• 影响知识识记与编码的主要因素有哪些