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• （）指心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展
• 试述教师应如何促进学生心智技能的形成。
• 认知策略中的（）是策略训练成败的关键，也是影响策略的概括性、
• 简述心智技能及其特点。
• 心智技能的分阶段形成包括（）、（）、（）。
• 请论述心智技能的培养。
• 元认知指个体对自己的认知过程和结果的意识。它包括两个基本成分
• 知识有简单和复杂之分，简单知识学习的主要问题是如何依据记忆规
• 心智技能，也叫智力技能，是一种调节和控制心智活动的经验，是通
• 用心理模拟法来建立心智活动的（）需经过两个步骤，即创拟确立模