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• 有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现
• 有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现
• 教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平
• 教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平
• “大五”人格理论有五大因素。“代表个人能与人和睦相处的程度，
• “大五”人格理论有五大因素。“代表个人能与人和睦相处的程度，
• 联结理论的核心概念是（　）。
• 联结理论的核心概念是（　）。
• 人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为（　）。
• 人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为（　）。