中学生物学科知识与教学能力
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下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答问题。问题:(1)
下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答问题。问题:(1)
调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内,放置100个捕
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番茄的红果对黄果是显性,现让纯合的红果番茄与黄果番茄杂交得F
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已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因
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