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• 科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的（）作用。
• 学生的（）主要指他们能运用已有的知识和智能去探索、发现和掌握
• （）是课程实施计划的展开过程。
• 班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、（）和（）。
• 个体主观能动性的最高层次是（）。
• 心理健康教育的内容主要有（）、生活辅导和（）。
• 马克思主义关于人的全面发展学说是建立在_和_学说的理论基础上
• 教师的言论、行为、为人处世的态度，会对学生具有耳濡目染、潜移
• _（）管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。
• 杜威认为教学过程是“_（）“的过程。它以新的_（）和_（）作