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• 教师进行说服教育时.只提出正面材料的情况有（）。
• 浏世纪40年代，弗洛伊德的理论广为流传，有关（）问题也进入了
• 认知心理学把人的记忆系统分为（）。
• 教学的社会环境包括（）。
• 建构主义学习理论的基本观点是通过（）体现出来的。
• 高中生自我意识发展具有的特点有（）。
• 影响课堂气氛的主要因素有（）。
• 影响态度与品德形成的内部条件是（）。
• 头脑风暴训练的基本原则有（）。
• 教学过程的基本要素包括（）。