中学教育学教育心理学
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下列关于生产力对教育决定作用的表述中,不正确的是()。
第一个提出要使教育学成为科学的教育家是()。
被看作是现代教育代言人的教育家是()。
一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便
非正式群体对个体影响是积极的还是消极的,主要取决于非正式群体
心智技能的特点有()。
布鲁纳认为学习的实质在于()。
“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这种现象是指()。
品德是一种()。
操作技能形成的标志是()。
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