中学教育学教育心理学
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成员之间在课堂中的相互作用和相互影响就构成了( )
给一个班学生一项100个题目的测验,其中一位学生得了70分,
教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段( )
在教师头脑中存在的关于某一类学生的固定形象是( )
是教师职业道德最起码的要求。( )
从整个教育结果和教育质量看,学生的全面发展又是教师集体劳动的
“教学有法,但无定法”体现了教师劳动的什么特点( )
以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程称为( )
__________是教师职业的内在要求o
教师在学生已有的知识经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,
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