专硕教育学
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问答题
人的身心发展的不平衡性要求教育要循序渐进。
教育的政治功能。
平民教育思潮
论述教师主导与学生主动性的关系。
简述九品中正制的内容及影响。
简述规范学习的心理过程。
简述巴特勒法案。
试述学科课程的特点。
简述清末新政下的教育改革措施。
如何理解教学过程中直接经验和间接经验的关系。
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