全部 单选题 判断题 问答题

• 我国教育目的的理论基础是_______
• 决定教育权和受教育权的主要因素是——
• 简述蔡元培的“五育并举”。
• 试论述陈鹤琴的“活教育”。
• 谈谈你对陶行知的生活教育理论的认识
• 论述当代学制改革的趋势。
• 评述杜威的实用主义教育理论。
• 试论唐代科举制度的作用及其影响。
• 道德教育如何与生活相联系？
• 交往谈话的新型师生关系特征。